Jeu de Rôle autour d'Harry Potter et son Univers. Entrez dans un poudlard interactif et étudiez comme un vrai sorcier !
 

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 [A] Rosalie Brighton - Professeur de Vol

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Rosalie Brighton
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MessageSujet: [A] Rosalie Brighton - Professeur de Vol   Mar 2 Mai - 6:40

Bonsoir chers membres du personnel ![/align]

    Je viens postuler pour le poste de professeur de vol. J'espère vous convaincre que je serais la personne idéale pour le poste et que cette candidature réussira à vous surprendre. A vous d'en juger cette fois ! Sur ces mots, bonne lecture !


    IRL, je m'appelle Ariane, j'ai 16 ans et je suis en première Sgénérale. J'ai toujours été une bonne élève, attentive et participative. En dehors de l'école, je fais du kick boxing et du modern jazz. Avant, je faisais de l'aviron en compétition, cela m'a appris à donner le meilleur de moi-même, être dynamique . Je suis, comme tous ceux inscrits sur ce site une fanatique de l'univers d'Harry Potter. De plus, j'aime beaucoup cuisiner, coudre et aller sur Alohomora sur mon temps libre.

  IG, je me nomme Rosalie Brighton, j'ai 22 ans et je suis directrice de cette école  tout comme vous. Je suis à Serdaigle, maison dans laquelle je m'investis  en participant notamment à la discussion libre, en donnant mes idées et faisant du RPG.  Je suis née d'un parent sorcier et un moldu. Lorsque j'ai appris que j'étais une sorcière, j'ai tout de suite été attirée par le vol, chose typiquement sorcière. Mon histoire n'est pas encore très développée ; mais elle s'étoffera au fil des années.




    J'aimerais beaucoup entrer dans le professorat, ce domaine m'intéresse depuis plusieurs années que ce soit sur ce site ou ailleur ! J'aime beaucoup écrire, que ce soit des articles, des topics, du RPG ou des cours. La rédaction de ces derniers dans mes candidatures me plaît beaucoup ! Mes objectifs sont que les élèves prennent plaisir à lire les cours, à réaliser les devoirs, qu'ils aiment le vol et qu'ils soient heureux de participer aux animations de la matière. Je ne "travaillerai" pas pour moi-même, mais pour les autres ! De plus, j'aime corriger les devoirs. Les corrections me permettent de donner des conseils, d'aider les autres, mais aussi d'être en contact avec les élèves. Avec douceur, sourire et bienveillance, j'aimerais vraiment donner de moi-même dans le cadre du professorat. En outre, la salle de cours me tient à coeur et je pense que j'apporterai du dynamisme au site. J'ai toujours apprécié approfondir mes connaissances, en connaître davantage sur le monde de la magie. Pour finir, il me plairait beaucoup d'organiser des animations dans mon bureau en lien avec le vol. Comme vous les verrez un peu plus bas, j'ai pleins d'idées ! Il suffirait que vous m'embauchiez pour en découvrir toute la couleur ;D C'est toujours sympathique les petits jeux, non ?

Le professorat est l'enseignement de la magie aux jeunes sorciers et sorcières, dans le cadre de la salle de cours. C'est aussi une façon de rendre service. J'aime beaucoup rendre service, aider les autres, donner de moi-même. C'est l'occasion de faire vivre la magie à travers les cours, les corrections ou même nos animations ! Je souhaite être professeur pour m'engager à long terme. J'ai des responsabilités sur le site mais j'ai envie de jouer un rôle encore plus actif ! J'aimerais apporter ma pierre à l'édifice. Je maîtrise l'orthographe et la pédagogie


    Mais pourquoi le vol au juste ? Tout simplement parce que c'est ma matière préférée ! J'ai une profonde attraction vers elle. J'ai le désir d'en savoir plus dans ce domaine, d'approfondir mes connaissances. Voler dans les airs est une sensation merveilleuse. Sentir le vent battre autour de soi, être au-dessus du monde avec des paysages à perte de vue, être libre comme un oiseau, n'est-ce pas fantastique ? Savoir que si on fait un mouvement de travers, on peut chuter de très haut. J'ai le goût du risque. Si je pouvais maîtriser un des quatre éléments, ce serait l'air, le vent pour ces multiples sensations. De surcroît, le vol est une matière emblématique de la magie, car on ne peut voler réellement. Il n'y a que la fiction qui permet de léviter, de monter sur un balai, de jouer au Quidditch.

Par ailleurs, le vol, est un domaine très large. Les cours ne se ressemblent pas comme en S&E, potions ou arithmancie où c'est toujours le même modèle de cours. Le vol touche à la fois le Quidditch, les sports magiques, les balais, comme le transport. Tous ces domaines m'intéressent. Le Quidditch pour sa compétition, ses points de maison, ses exploits, sa dangerosité, son suspense. Les Sports magiques, pour une ouverture vers un univers peu évoqué par J.K Rowling et pour mon esprit sportif dû à l'aviron. Les balais pour leur côté intrigant et sorcier. Les transports pour mêler le vol à d'autres domaines, comme les S&E par rapport aux sombrals. En outre, je souhaite transmettre ma passion aux élèves. Je fais des recherches sur le vol pour rédiger mes cours, mais aussi pour le simple plaisir, car j'aime ce domaine et je suis très curieuse ! J'aimerais énormément lire et corriger d'autres devoirs comme lors de mon mandat. Si tu acceptes de partager cette matière avec moi, j'en serais très heureuse. Pour moi, il n'y a pas d'hésitation sur mes souhaits : je veux être dans le professorat, ma matière préférée est le vol : le poste de professeur en vol est fait pour moi !


    Je me doute bien que d'autres seront aussi motivés et veulent le poste, c'est normal (aa). Mais, il faut me prendre plutôt que quelqu'un d'autre, car je suis plus que motivée, dynamique et pleine de vie =D Oui, à seize ans je suis une petite boule d'énergie qui ne demande qu'à rayonner ! J'apporterai un peu de sang neuf à ce personnel vide. De plus, je suis studieuse, appliquée et perfectionniste. Je fais toujours de mon mieux. Je suis quelqu'un de fiable, je n'abandonnerai pas en cours de route ma mission. Lorsque je m'engage, je tiens mes paroles. Je n'abandonnerai pas , je garde la même détermination.

D'autre part, j'ai déjà une petite expérience du professorat d'un autre site, je sais donc à quoi m'attendre. Je suis pleinement consciente du temps que prend la rédaction des cours. Je sais aussi que je suis suffisamment disponible pour le poste. Pour terminer, je suis une fille bavarde, sociable et spontanée ! Vous le voyez bien en salle du perso ! Je suis donc une valeur sûre aussi bien dans mon travail qu'au niveau relationnel (a)


Dernière édition par Rosalie Brighton le Jeu 28 Sep - 12:35, édité 1 fois
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Rosalie Brighton
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MessageSujet: Re: [A] Rosalie Brighton - Professeur de Vol   Mar 2 Mai - 6:41

Rédaction d'un cours



Les élèves de quatrième année affluaient d'un pas enthousiaste vers le hall d'entrée. Étant à un âge où on regarde encore le programme, ils savaient pertinemment qu'une merveilleuse sortie les attendait. C'était une bonne occasion pour les élèves de se dégourdir les jambes, tout en apprenant d'une manière plus ludique. Ils rejoignirent Rosalie et Elena près des sabliers géants tout souriants. Tandis que la petite directrice, mademoiselle Rosens vérifiait les autorisations de sortie, Rosalie coupa net ce surplus de bonheur. [/i]


Rosalie : Ne croyez pas que nous allons chez Magicobjets pour nous amuser. Non, nous y allons pour travailler. Alors, quittez immédiatement ces mines joyeuses. Vous rirez moins en voyant les restes d'incidents de vol, stratégie marchande pour pousser les gens à se protéger.

Les élèves se turent instantanément, horrifiés. Ils s'imaginaient déjà face à des crânes vieux de plusieurs siècles. Ariane montra un grand drap blanc et reprit le cours, enjouée.

Rosalie : Tout le monde est prêt ? Et bien, allons y !

Le portoloin s'activa. Lorsque les élèves reprirent pied au sol, ils se trouvaient dans une forêt, à proximité d'une rivière. Il valait mieux éviter les lieux trop fréquentés par les moldus pour apparaître. Rosalie guida les élèves à travers la forêt, les chemins, puis les rues du village. Après quelques minutes de marches, ils arrivèrent devant une petite boutique de fruits et légumes. Le professeur entra, puis revint quelques instants plus tard.

Rosalie : Nous pouvons y aller.

Le petit groupe traversa le magasin, à la suite de la jeune femme pour entrer dans l'arrière-boutique. En réalité, ce n'était pas une arrière-boutique, mais un deuxième magasin, pour les sorciers cette fois. Rosalie prit un sac sur une étagère et le montra aux quatrièmes années.

Rosalie :Qui a une idée de ce que c'est ? Miss brumeciel ?

Erika : Un sac à dos pour les provisions ?

Rosalie : C'est une évidence, un première année aurait pu dire de même. Quelle est la particularité de ce sac, sorcier ?

Kyosuke : Il ne fait pas mal au dos ?

Coleen : Il peut transporter de la nourriture pour une année entière ?

Hestia : Il est en cuir anti-transpirant ?


Rosalie : Non mister Maeda, vous pouvez souffrir du dos avec ce sac. Mais, les bretelles s'adaptent à tout type de support. Si vous l'accrochez sur un sombral, les sangles se mettront à la bonne taille. Dans ce cas, plus de mal de dos donc !

Miss O'Malley, même si ce sac peut transporter une infinité de bagages, je vous déconseille de consommer de la nourriture vieille d'un an. Sauf si vous souhaitez une intoxication, évidemment. Vous pouvez aussi mettre votre lit dedans tant qu'on y est ! Et le sac restera toujours aussi léger que le sac de perle d'Hermione. Ainsi, il ne déstabilisera pas votre balai ou autre moyen de transport.

Le Vendeur : Quant à vous... [action]interrompit le vendeur, à la surprise générale en fixant Hestia[/action]. Ce n'est pas la faculté de ce sac. Ahah, on ne m'avait jamais sorti ça ! Non, sa particularité est dechanger de couleur. Touchez simplement le cuir en prononçant la couleur souhaitée. C'est ma toute dernière amélioration, pour un design adapté aux souhaits de chacun.

Pendant que le cours continuait, le regard d'un élève, vous-même, cher quatrième année, fut attiré par un éclat brillant sur une étagère. Intrigué, vous traversez la pièce et vous approchez d'une sorte de bulle en verre, d'un diamètre supérieur à celui d'une tête humaine. Une voix interrompit votre contemplation.

Le vendeur : Vous êtes intéressé par le casque protectio ?

Excellent choix. Il vous protégera en cas de chute, mais aussi de la poussière et des intempéries. Sa matière transparente, le verre permet de conserver une bonne visibilité.

Vous [action]bredouillant, mal à l'aise[/action] : pardon monsieur, je...

Vendeur : Il n'y a pas problèmes, plus d'un se sont arrêtés devant le casque d'Antioche.

Vous : L'ancien possesseur de la baguette de sureau ? Ouahh ! C'est donc grâce à son casque qu'il a toujours vaincu.

Vendeur : Ah ah ! Vous êtes aussi sot que les autres clients pour croire à une telle bêtise ! Je plaisantais, évidemment.

Vous êtes frustré de vous être laissé borner aussi facilement.  Accentuant votre mécontentement, votre professeur accourt et vous gronde.

Rosalie : Qu'est-ce que vous faites ? J'avais demandé de ne rien toucher. Ah ces élèves ! Et vous, Amy ? Qu'avez-vous donc entre les mains ?


Le professeur étant occupé, la petite vert et argent en avait profité pour prendre dans ses mains une étoffe chatoyante. Le vendeur s'approcha aussi.

Amy : Ça ressemble à... Une combinaison ?

Vendeur : C'est bien plus qu'une simple combinaison ! Grâce à un enchantement, elle se gonflera comme un ballon en cas de chute, vous protégeant ainsi de toutes blessures. Avec MagicObject, voyagez en toute sécurité !

Rosalie : Fascinant, n'est-ce pas ? Mais l'inconvénient est qu'on ne peut pas, ou très peu, dévier sa chute.
Donc si vous, imprudente que vous êtes, aviez un problème de transport dans un endroit désert, vous seriez coincée et rentreriez difficilement chez vous. Quoi, vous aussi miss Brumciel ? Vous êtes intenables !

Rosalie se précipita à l'autre bout du magasin. La blondinette de Poufsouffle s'était approchée d'un curieux objet, blanc, plié, à fonction indéterminée. Le vendeur qui suivait toujours souleva l'objet et lui donna sa forme d'usage :

des ailes, d'une envergure supérieure à deux mètres. Le vendeur était tout fier.
[/i][/color]

Vendeur : Voici mon objet le plus ingénieux. Ce sont des ailes pliables. Elles peuvent sauver bien des vies. Si votre moyen de transport tombe en panne, les ailes s'activent. Vous pouvez planer jusqu'à 75 kilomètres pour trouver une surface sûre.

Erika : Comment de si petites membranes peuvent-elles soutenir le poids d'un sorcier ?

Vendeur : La magie, jeune fille, la magie ! Tous les objets de cette boutiques sont conçus grâce à la magie. L'önd, qui permet les flux magique, est vraiment fantastique !

Rosalie : Ce sont aussi des sorts qui ont renforcé les ailes pour ne pas qu'elles se déchirent, résistent aux intempéries et puissent supporter 200 kilos.  

La directrice regarda sa montre et vit que l'heure était achevée.


Rosalie :Maintenant, vous avez quartier libre. On se retrouve à 16 heures ici même. Et ne faites pas de bêtises !

Aussitôt, les élèves se précipitèrent dans les rayons à la recherche de l'objet le plus excentrique du magasin.  

Vendeur : Vous croyez qu'ils vont tout casser ?

Rosalie :Mais non, voyons ! Depuis toutes les années que je viens ici, toujours la même folie et il n'y a jamais eu de problème.

Vendeur : C'était quoi ce crac ? J'ai des doutes quand même...

Rosalie :Soyez confiant, je connais mes élèves.


deuxExercices au choix, n'en faire qu'un seul ! Donc soit vous rédigez un article, soit une rédaction Pour les sujets 1 et 2, minimum 20 lignes. /10 points

1) Rédiger un article de journal présentant la boutique MagicObject et ses objets vendus. N'hésitez pas à inventer d'autres objets et à jouer sur l'humour !

2) Vous êtes sur un tapis volant en compagnie de votre frère/sœur pour aller chez votre grand mère. Malheureusement, le tapis très vieux se déchire. Comment êtes vous équipés ? Que faites vous ? Le Rpg est conseillé.


Correction

Sujet 1 & 2 : La note prend en compte :
- le respect du nombre de ligne
- développement de l'élève
- l'orthographe, la grammaire, la syntaxe
- la cohérence avec le cours
- spécifique au  Sujet 1 : respect de la forme demandée : article
- spécifique au sujet 2 : explication des ressentis

L'imagination, le développement, le rpg sont récompensés par des points bonus !



DEVOIR LE PLUS... A chaque coupe quatre élève seront récompensés par des points bonus au bureau pour leur devoir de qualité : un pour le devoir le plus original, un pour le plus beau, un pour le plus drôle, un pour le plus pédagogique. Ainsi, cela pousserait peut être les membres à faire des devoirs en vol. Nous pourrions doubler les points bonus gagnés lors du cahier de vacances ou d'autres animations, pour encore plus les motiver !

BONUS DOUBLE : Dans le bureau, nous pourrions récompenser les points bonus gagnés par les élèves. Il y aurait différents palliés offrant des récompenses par tranches de points bonus gagnés, d'un côté par les animations, de l'autre par les devoirs.

GALERIE DES GAGNANTSCette galerie ajoutée dans le bureau permettrait d'afficher les prix gagnés par les élèves dans le bureau de vol. Cela permet de leur offrir le mérite d'être nominés dans le bureau en plus des récompenses offertes lors des animations.  

CAHIER DE VACANCES : Les vacances approchent. C'est le moment de lancer une animation pour ceux qui restent chez eux. Le cahier contiendra des puzzles, mots croisés, mêlés, énigmes, charades, devinettes, quiz et même un concours dessin : tout ce qu'il faut pour s'amuser ! bien sûr, le thème sera le vol. Ces jeux seront accessibles à tous via un document google drive, c'est facile à consulter et à mettre en forme.  Pendant les vacances ce sera le vol en folie ! Voici des jeux qui pourraient faire leur apparition dans le cahier de vacances.


  • Cinq bonnes raisons : Cinq bonnes raisons de poursuivre le vol jusqu'en cinquième année.
  • Parfait Élève : On donne une situation concernant le vol et ils doivent définir ce que ferait le parfait élève.
  • Cinq mots pour décoller du sol ! On donne cinq mots et ils inventent une histoire avec
  • Testons ses connaissances en vol : un quiz sur le vol, le Quidditch, mais où il ne faut pas être forcément le plus rapide pour répondre comme dans les bureaux.
  • Petit avion (petit bac) : On donne une lettre et ils doivent trouver un personnage, un lieu, un objet, un événement, ou catégorie libre en rapport avec le vol.
  • Le voleur des vacances : Celui qui rapporte le plus de points de maison mais seulement avec les devoirs de vol
  • Chasse au trésor : Partons à la recherche du balai de Merlin ! Les élèves auraient une énigme menant vers un lieu du château. Dans ce lieu, ils auraient une autre énigme et ainsi de suite jusqu'au balai de Merlin.



Je pense aussi créer un MANUEL DE VOL & CONCOURS DE COUVERTURE. Il y a de la matière à traiter. Ce livre pourra parler du Quidditch en général, des moyens de transport sans balai, des métiers en lien avec le vol, des figures et acrobaties sur balai. Quelques semaines avant la parution du livre, on créerait un concours de couverture au bureau, pour que les élèves puissent contribuer à l'ouvrage.

Quiz Vol : Au nombre de 1 par niveau, ces quiz permettront d'étendre la matière en dehors de la salle de cours et du bureau. Cela permet de récompenser les élèves qui ont bien suivis les cours de vol de leur année, voire même les pousser à prendre l'option en troisième année et plus.  Voici un exemple de question du quiz pour les troisièmes années :

Difficulté Moyenne a écrit:1. Le balai acrobatique est noté sur....
Réponse 1) La beauté
Réponse 2) La difficulté
Réponse 3) Le coté technique
Réponse 4) La rapidité
Réponse 5) Le côté artistique

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Rosalie Brighton
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MessageSujet: Re: [A] Rosalie Brighton - Professeur de Vol   Mar 2 Mai - 6:41

Programme de Vol

Le vol et les balais
Introduction : Qu'est ce que le vol ?
Qu'est ce qu'un balai volant ? Composition et Histoire
{Pratique} Le premier vol - Apprendre à voler
Sortilèges sur les balais : coussinage...
{Pratique} Entretenir le balai : manuel d'entretien
Balais de sport & de transport - Les différents types de balais
{SORTIE} Les balais d'Harry Potter
Révisions : Section préparer aux examens

Le quidditch
Introduction - qu'est ce que le Quidditch ? Les marais de Queerditch
Comment on joue ? Les balles & les postes
Les règles et les fautes : tranchefoule / piquesouafle / hochequeue /
Les matchs & coupes : différentes échelles
{Rencontre} Joueur de Quidditch Professionnel
Figures & Attaques de quidditch
{Sortie} coupe du monde
Révisions

Anciens jeux de balais
Introduction
Course annuelle du balai
Stichstock
Creaothceann
Aingingein
Virenvol
Saute buissons
Révisions

Voler / se déplacer sans balai
Introduction
Les Tapis volants
La lévitation humaine
Sur des créatures
Moyens de vol moldus
Comprendre le portoloin
Divers : Animagis - voitures volantes - avec ailes
Révisions

5. L'annee des Buses, connaissances globales du domaine
Introduction - Présentation du programme des buses - Rappel sur le vol et les balais
Rappel :Voler sans balais
Rappel : quidditch et autres sports magiques
Les blessures en Vol - Sortilèges soigneurs
{Rencontre} Médicomage du sport
Balais ensorcelés - différents maléfices à contrer
{Sortie} MagicObject Voyagez en toute sécurité !
Se préparer aux buses

6. Se spécialiser dans le vol
Introduction - Présentation du cursus sur deux ans.
{Théorie} Comment les balais peuvent ils voler ? Les flux magiques
{Pratique} Les sortilèges sur les balais
{Sortie } Allons chez le Fabriquant de balais
{Rencontre} avec un acrobate aériens : concours + techniques de vol (Précision virage, compression corps, chandelle et plongée)
{Théorie}Voyager en balais
{Sortie} Vol jusqu'à Londres - éviter les moldus
{Stage} Professeur de Vol
Révisions

7. Spécialisation niveau 2 - Devenir maître vol
Introduction
Les balais à travers le monde, dans la culture populaire
Une coupe mémorable
{Rencontre} Arbitre de quidditch
Faire face à un balais rebelle ou cassé
Les stades de Quidditch & précautions anti-moldu
{Stage} Suivre un employé des jeux et sports magiques
Révisions

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